论文部分内容阅读
本文对普通高校英语教学互动模武现状进行了调查，引发了对大学英语教学目的和效果的思考。通过调查与分析．找出原因与对策，以推动普通高校英语互动教学的开展．使教师和学生的角色向理想化发展。
对普通高校英语教学互动模式的调查与思考
【摘 要】
：
本文对普通高校英语教学互动模武现状进行了调查，引发了对大学英语教学目的和效果的思考。通过调查与分析．找出原因与对策，以推动普通高校英语互动教学的开展．使教师和学生的角色
【机 构】
：
沈阳工业大学
【出 处】
：
辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
在现代远程开放教育的教学过程中，实践教学环节是远程开放教育各专业教学计划的重要组成部分，是教学过程中不可替代的重要环节。对全面贯彻党的教育方针，实现远程开放教育的培养
在当今信息时代，人事工作也必须适应形势发展，与时俱进。要为现代人才接受信息“搭台”，攀登尖峰“搭梯”，为现代人才掌握新型认识工具“搭桥”，为现代人才更新知识“搭机”。
在大学英语教学中，文化教学是不可缺少的一部分。本文从语言和文化的关系、大学英语教学中文化教学的现状这两个方面阐述了导入文化教学的重要性和必要性，并就如何将文化教学导