高师声乐集体课的优化教学问题

来源 :淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:competent110
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声乐集体课是目前高等师范院校音乐教育专业声乐课的主要授课形式之一,是高师声乐教学改革的成果。教师应辩证地看待声乐集体课,处理好声乐集体课的授课内容与形式的关系问题,加强理论学习,增加理论课的趣味性,发展学生的个性,加强艺术实践,注重集体课与个别课的结合等,以达到优化高师声乐教学体系,提高教学质量的目的。
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