【摘 要】
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当前,国家为了革除传统教学的弊端和改变教学的现状,根据我国具体国情出发,实施了新课改策略,综合全国的实践成效看,新课改的实施确实促进了教学质量的提高,但是传统教学方法
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当前,国家为了革除传统教学的弊端和改变教学的现状,根据我国具体国情出发,实施了新课改策略,综合全国的实践成效看,新课改的实施确实促进了教学质量的提高,但是传统教学方法依然存在于全国大部分地区,阻碍了新课改的实施进展。数学是小学的一门重要科目,所以在数学当中的教学方法改革尤其重要,教学评价是数学课堂教学改革的一个环节,数学课堂教学评价非常重要,它可以激发学生的学习兴趣,促进学生创新思维的发展。本文提出了新课程理念下的小学数学课堂教学评价的几点方法,旨在总结数学课堂的教学经验,为以后的数学课堂教学提供参考性意见。
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