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为了切实提高技术应用型人才培养的质量，学校鼓励和支持教师组成团队进行教育教学的改革与实践，创新教学理念和评价机制，努力形成有利于技术应用型人才成长的培养体系。以上海电机学院这一技术应用型院校为背景，针对面向多个院系和多个专业开设的电子信息基础课程群，以《信号与系统》课程为核心，对课程的教学理念、教学内容、教学方法等方面进行了思考。