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以“教学媒体的理论与实践”课程为例，介绍了师范生信息化教学设计能力培养方案设计及实施过程，同时通过对学生作品的分析，介绍了该培养方案的效果。
“教学媒体的理论与实践”课程中师范生信息化教学设计能力的培养
【摘 要】
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以“教学媒体的理论与实践”课程为例，介绍了师范生信息化教学设计能力培养方案设计及实施过程，同时通过对学生作品的分析，介绍了该培养方案的效果。
【机 构】
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兰州城市学院传媒学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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该文是甘肃省教育科学“十二五”项目“信息化教学设计理论的探索与实践”系列研究的部分成果[Gs（2011）GHBG016]
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