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我们提出了“强化品牌意识，培养高职广告设计人才的教育初步探索和尝试”的课题，适当增加了品牌实务的教学内容。在现有的广告操作设计课程中融入品牌管理和品牌实践的相关理论，对部分课程进行重新调整和设计，结合案例教学和项目教学，观察记录教学效果，总结培养具有良好品牌意识、扎实的设计操作能力并具有一定成长性的高职广告设计人才的教学建议。