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摘要：目的：探讨口腔卫生干预对青少年口腔正畸疗程的影响。
方法：随机选取我院青少年口腔正畸患者64例，将其随机分为实验组和对照组两组，各32例，实验组在口腔正畸过程中进行口腔卫生教育，对照组不进行任何干预，在第1个月、3个月、6个月后，对两组两组疗程进行对比分析。
结果：实验组的治疗时间较对照组明显缩短，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论：青少年口腔正畸疗程与口腔卫生具有明显的相关性，保持良好的口腔卫生，能够有效缩短正畸疗程。
关键词：青少年口腔正畸口腔卫生正畸疗程
【中图分类号】R4【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）11-0202-02
随着人们生活质量的不断提高，以及口腔正畸理论和技术的不断发展，选择口腔正畸的青少年越来越多。在正畸治疗过程中，口腔卫生保健状况对青少年口腔正畸疗程和疗效都具有很大的影响。现通过对64例青少年正畸患者的临床资料进行分析，探讨口腔卫生对青少年口腔正畸疗程和口腔卫生的相关性。
1资料与方法
1.1一般资料。选取2011年6月-2013年6月在我院进行口腔正畸的青少年64例，所有患者均为错颌畸形患者。将其随机分成实验组和对照组。实验组32例，男14例，女18例，年龄12～18岁，平均年龄13.2岁；对照组32例，男15例，女17例，年龄12～17岁，平均年龄14.5岁。两组患者年龄、性别均无明显差异，经统计学分析，P>0.05，无统计学差异，具有可比性。两组患者牙龈情况均良好，没有龋齿和牙周等疾病。
1.2方法。两组患者均采用全程式直丝弓托槽，由同一名正畸医生实施矫治。①实验组：对患者进行进行口腔洁治及口腔卫生的宣传讲解，让患者了解菌斑和牙龈肿胀的关系：在正畸疗程中，如果不注意口腔卫生，食物容易陷在牙齿和矫正器之间，从而助长牙结石的形成。牙结石的细菌与糖及淀粉会发生一定的反应形成一种酸，这种酸腐蚀牙齿上的法琅导致蛀牙的发生。在矫正器拆掉后，牙齿上会留下污痕。在牙龈下滋生很多细菌，攻击损害牙齿，最终导致牙齿松动或脱落。或者采用语言、文字、示范等教育方式让患者认识到保持个人口腔卫生的重要性，建议口腔正畸患者每天至少刷牙3次，每次至少3min以上，饭后5min内进行；同时嘱咐患者家长对其进行监督，以保证刷牙的质量。向正畸患者示范正确的刷牙方法：颊面、舌面及咬颌面都要收到，牙刷最好选用刷头小的软毛刷。通知其在3～4d内进行口腔复诊，让主治医师了解其口腔卫生情况。②对照组：向患者交待治疗过程中的注意事项，按照其原有的口腔卫生习惯，不作特殊处理。
1.3观察指标。建立两组口腔正畸患者口腔卫生记录薄，记录患者的口腔卫生状况和正畸康复情况。①牙龈指数（GI）根据牙龈病变的程度分为4级，0分：牙龈正常；1分：牙龈轻度炎症，略水肿，探之不出血；2分：牙龈中度炎症，水肿，探诊出血；3分：牙龈炎症明显，自动出血。②菌斑指数（PLI）根据菌斑量分为4级，0分：龈缘区无菌斑；1分：近龈缘区的牙面有薄的菌斑，不可见，但用探针可在游离龈区或邻近牙面刮出薄层菌斑；2分：近龈缘或邻面可见中等量菌斑；3分：龈沟内、游离龈区或邻近牙面有大量软性沉积物。
1.4采用SPSS13.0统计软件。计数资料采用均数±标准差表示，组间计量资料采用t检验，计数资料比较用X2检验，以P<0.05，差异有统计学意义。
2结果
2.1两组患者牙龈指数比较（GI）。两组患者初诊时牙龈指数比较无明显差异，矫治1个月后，牙龈指数明显上升，但两组比较无明显差异，差异无统计学意义（P>0.05）；矫治3～6个月，两组患者牙龈指数都得到下降，此时，两组患者牙龈指数比较差异明显，差异有统计学意义（P<0.05）。详见表1。
2.2两组患者菌斑指数（PLI）比较。两组患者初诊时菌斑指数（PLI）比较无明显差异，矫治1个月后，菌斑指数明显上升，但两组比较无明显差异，差异无统计学意义（P>0.05）；矫治3～6个月，两组患者的菌斑指数均有所下降，此时，两组患者牙龈指数比较差异明显，差异性有统计学意义（P<0.05）。详见表2。
2.3两组患者的正畸疗程比较分析。实验组的正畸疗程为（15.4±2.2）个月，对照组的正畸疗程为（18.9±3.1）个月，两组患者的正畸疗程对比，P<0.05，有显著性差异。
3讨论
随着人们生活质量的不断提高，人们希望自己拥有良好的形象，对牙齿的美观要求也越来越高；加上近年来口腔正畸技术的不断提高，进行口腔正畸的青少年数量不断增多[1]。在口腔正畸矫治期间，口腔卫生的状况直接影响青少年患者口腔正畸治疗的效果和疗程。本组研究显示，观察组正畸疗程明显少于对照组，P<0.05，差异性有统计学意义。因此，对口腔正畸患者，及时进行口腔卫生宣教，避免牙周炎等炎症的出现，为正畸疗程顺利进行提供一个健康清洁的的口腔环境是非常重要的。菌斑是釉质脱矿、牙龈炎的主要病因，通过正确的刷牙方法能够有效改善[2]，因此，应要求患者掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯也是非常重要的。综上所述，青少年口腔正畸疗程与口腔卫生有明显的相关性，口腔卫生状况越好，正畸疗程越短。
参考文献
[1]黄海燕.青少年口腔正畸相关因素的分析[J].当代医学，2009，07：77-78
[2]罗勇健.青少年口腔正畸相关因素分析[J].吉林医学，2012，06：1175-1176
方法：随机选取我院青少年口腔正畸患者64例，将其随机分为实验组和对照组两组，各32例，实验组在口腔正畸过程中进行口腔卫生教育，对照组不进行任何干预，在第1个月、3个月、6个月后，对两组两组疗程进行对比分析。
结果：实验组的治疗时间较对照组明显缩短，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论：青少年口腔正畸疗程与口腔卫生具有明显的相关性，保持良好的口腔卫生，能够有效缩短正畸疗程。
关键词：青少年口腔正畸口腔卫生正畸疗程
【中图分类号】R4【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）11-0202-02
随着人们生活质量的不断提高，以及口腔正畸理论和技术的不断发展，选择口腔正畸的青少年越来越多。在正畸治疗过程中，口腔卫生保健状况对青少年口腔正畸疗程和疗效都具有很大的影响。现通过对64例青少年正畸患者的临床资料进行分析，探讨口腔卫生对青少年口腔正畸疗程和口腔卫生的相关性。
1资料与方法
1.1一般资料。选取2011年6月-2013年6月在我院进行口腔正畸的青少年64例，所有患者均为错颌畸形患者。将其随机分成实验组和对照组。实验组32例，男14例，女18例，年龄12～18岁，平均年龄13.2岁；对照组32例，男15例，女17例，年龄12～17岁，平均年龄14.5岁。两组患者年龄、性别均无明显差异，经统计学分析，P>0.05，无统计学差异，具有可比性。两组患者牙龈情况均良好，没有龋齿和牙周等疾病。
1.2方法。两组患者均采用全程式直丝弓托槽，由同一名正畸医生实施矫治。①实验组：对患者进行进行口腔洁治及口腔卫生的宣传讲解，让患者了解菌斑和牙龈肿胀的关系：在正畸疗程中，如果不注意口腔卫生，食物容易陷在牙齿和矫正器之间，从而助长牙结石的形成。牙结石的细菌与糖及淀粉会发生一定的反应形成一种酸，这种酸腐蚀牙齿上的法琅导致蛀牙的发生。在矫正器拆掉后，牙齿上会留下污痕。在牙龈下滋生很多细菌，攻击损害牙齿，最终导致牙齿松动或脱落。或者采用语言、文字、示范等教育方式让患者认识到保持个人口腔卫生的重要性，建议口腔正畸患者每天至少刷牙3次，每次至少3min以上，饭后5min内进行；同时嘱咐患者家长对其进行监督，以保证刷牙的质量。向正畸患者示范正确的刷牙方法：颊面、舌面及咬颌面都要收到，牙刷最好选用刷头小的软毛刷。通知其在3～4d内进行口腔复诊，让主治医师了解其口腔卫生情况。②对照组：向患者交待治疗过程中的注意事项，按照其原有的口腔卫生习惯，不作特殊处理。
1.3观察指标。建立两组口腔正畸患者口腔卫生记录薄，记录患者的口腔卫生状况和正畸康复情况。①牙龈指数（GI）根据牙龈病变的程度分为4级，0分：牙龈正常；1分：牙龈轻度炎症，略水肿，探之不出血；2分：牙龈中度炎症，水肿，探诊出血；3分：牙龈炎症明显，自动出血。②菌斑指数（PLI）根据菌斑量分为4级，0分：龈缘区无菌斑；1分：近龈缘区的牙面有薄的菌斑，不可见，但用探针可在游离龈区或邻近牙面刮出薄层菌斑；2分：近龈缘或邻面可见中等量菌斑；3分：龈沟内、游离龈区或邻近牙面有大量软性沉积物。
1.4采用SPSS13.0统计软件。计数资料采用均数±标准差表示，组间计量资料采用t检验，计数资料比较用X2检验，以P<0.05，差异有统计学意义。
2结果
2.1两组患者牙龈指数比较（GI）。两组患者初诊时牙龈指数比较无明显差异，矫治1个月后，牙龈指数明显上升，但两组比较无明显差异，差异无统计学意义（P>0.05）；矫治3～6个月，两组患者牙龈指数都得到下降，此时，两组患者牙龈指数比较差异明显，差异有统计学意义（P<0.05）。详见表1。
2.2两组患者菌斑指数（PLI）比较。两组患者初诊时菌斑指数（PLI）比较无明显差异，矫治1个月后，菌斑指数明显上升，但两组比较无明显差异，差异无统计学意义（P>0.05）；矫治3～6个月，两组患者的菌斑指数均有所下降，此时，两组患者牙龈指数比较差异明显，差异性有统计学意义（P<0.05）。详见表2。
2.3两组患者的正畸疗程比较分析。实验组的正畸疗程为（15.4±2.2）个月，对照组的正畸疗程为（18.9±3.1）个月，两组患者的正畸疗程对比，P<0.05，有显著性差异。
3讨论
随着人们生活质量的不断提高，人们希望自己拥有良好的形象，对牙齿的美观要求也越来越高；加上近年来口腔正畸技术的不断提高，进行口腔正畸的青少年数量不断增多[1]。在口腔正畸矫治期间，口腔卫生的状况直接影响青少年患者口腔正畸治疗的效果和疗程。本组研究显示，观察组正畸疗程明显少于对照组，P<0.05，差异性有统计学意义。因此，对口腔正畸患者，及时进行口腔卫生宣教，避免牙周炎等炎症的出现，为正畸疗程顺利进行提供一个健康清洁的的口腔环境是非常重要的。菌斑是釉质脱矿、牙龈炎的主要病因，通过正确的刷牙方法能够有效改善[2]，因此，应要求患者掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯也是非常重要的。综上所述，青少年口腔正畸疗程与口腔卫生有明显的相关性，口腔卫生状况越好，正畸疗程越短。
参考文献
[1]黄海燕.青少年口腔正畸相关因素的分析[J].当代医学，2009，07：77-78
[2]罗勇健.青少年口腔正畸相关因素分析[J].吉林医学，2012，06：1175-1176