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新课程在评价理念上指出：在评价对象上，从过去关注对结果的评价转向关注对过程的评价，在评价方法上，强调评价方式的多样化；尤其注重把质的评价与量化评价结合起来。在评价内容上，强调对评价对象各方面情况进行全面综合考查等。
体育与健康课的教学评价初探
【摘 要】
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新课程在评价理念上指出：在评价对象上，从过去关注对结果的评价转向关注对过程的评价，在评价方法上，强调评价方式的多样化；尤其注重把质的评价与量化评价结合起来。在评价内容上，强
【机 构】
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河南省周口市第二高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年11期
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