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本文在客观分析现阶段高校基层党支部开展党课教育现状的基础上,针对党课教育教学说教化、资源趋同化、评价形式化等问题,提出了通过搭建开放、平等、包容的党课教学平台,打造立体、互动、体验的党课教育模式,探索真懂、真信、真用的党课评价机制等途径提升高校基层党支部党课教育质量.
新时期高校基层党支部党课教育质量提升路径研究
【摘 要】
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本文在客观分析现阶段高校基层党支部开展党课教育现状的基础上,针对党课教育教学说教化、资源趋同化、评价形式化等问题,提出了通过搭建开放、平等、包容的党课教学平台,打
【机 构】
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毕节医学高等专科学校,贵州 毕节,551700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年3期
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