【摘 要】
：
柔性直流配电网中直流线路故障电流具有上升速率快、峰值高、发展迅速等特征,增大了直流断路器设计的难度。本文利用送端换流器可控性强的特点,提出了一种故障限流的控制策略,无需检测是否发生直流侧故障,等效增大限流电抗器的电阻,并自适应调整虚拟电阻值;并利用Matlab/Simulink仿真平台进行仿真验证。仿真结果表明,当直流线路发生故障时,通过此控制策略能快速将部分电容能量馈入交流电网,有效地降低故障电
【基金项目】
：
国家自然科学基金（51977013）~~；
论文部分内容阅读
柔性直流配电网中直流线路故障电流具有上升速率快、峰值高、发展迅速等特征,增大了直流断路器设计的难度。本文利用送端换流器可控性强的特点,提出了一种故障限流的控制策略,无需检测是否发生直流侧故障,等效增大限流电抗器的电阻,并自适应调整虚拟电阻值;并利用Matlab/Simulink仿真平台进行仿真验证。仿真结果表明,当直流线路发生故障时,通过此控制策略能快速将部分电容能量馈入交流电网,有效地降低故障电流峰值和电流变化率,减小直流断路器的开断应力;且在有效限制故障电流的同时,对系统正常运行的稳态特性和暂态特性的影响很小。
其他文献
玛格丽特·阿特伍德（1939-）是加拿大当代文学的重要代表人物,在过去的70多年中,创作出版了40多部文学作品,类型丰富多样,包括诗歌、长短篇小说、文学批评、广播和影视剧本、童书等,赢得了包括布克奖和加拿大总督奖在内的45个奖项,广受国际赞誉。《使女的故事》是玛格丽特·阿特伍德创作的第一部恶托邦小说,发表于1985年,以奉行原教旨主义神权统治的基列共和国（以波士顿为中心进行想象）为故事背景,前半部
本文立足徐海学院,基于三本院校学生英语阅读教学和学生阅读的现状,借助本校师生共建的一款英语阅读小程序,依据以内容为依托的CBI教学理念,对本校学生的英语阅读模式进行系统性、有序性和个性化的补偿模式构建和研究。补偿即以线上工具为手段对英语阅读内容的两个方面进行课堂之外的补偿,这两方面分别是同主题阅读补偿和个性化档案补偿,帮助学生形成线上线下结合的回环式阅读体验。研究发现,利用线上阅读工具对线下教学进
本文采用文献资料、专家访谈、逻辑分析、实地考察等研究方法,调研河北省冰雪体育产业发展现状,探究冬奥契机下河北省冰雪体育产业发展中存在的问题,研究发现,河北省冰雪体育产业在发展中存在专业人才不足、场地设施配备不足、装备与设备滞后、缺少精品冰雪赛事、冰雪旅游产业不够完善的问题,并以培养专业化人才、完善基础配套设施、打造高端品牌装备、举办高质量冰雪体育赛事、塑造冰雪旅游品牌为发展路径,优化冰雪体育产业结
教育信息化在“新冠”疫情的推动下加快了前进的步伐，给教育带来无限的机遇与挑战。阅读能力成为新时代的核心能力之一，家庭成为影响幼儿阅读能力发展的主要因素之一，公共图书馆在推广阅读方面有独特作用。如何将社会、学校和家庭的力量协同起来，更有效地开展早期阅读？为此，本文以“互联网+”时代为背景，构建了公共图书馆-家庭-幼儿园三位一体的早期阅读推广模式——以互联网为平台，以公共图书馆为支撑，以家庭为中心，以
目的探讨围术期温度管理对一类手术切口感染对照组风险的影响。方法抽取医院2018年9月—2020年4月接受一类手术治疗的190例患者作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组90例和观察组100例,对照组实施常规围术期干预,观察组在对照组基础上增加基于手术室环境温度及患者体温管理的品管圈活动,观察比较两组的手术室环境温度、患者体温、术后切口愈合。结果观察组术前、术中、手术结束时手术室环
护理人力资源的科学管理、合理调配是疫情防控的重要保障。该文总结本院疫情防控期间护理人力资源应急管理策略与实践经验,重点论述以希斯4R危机管理理论为框架下的护理人力应急管理体系在疫情防控中发挥的重要作用,以提高各医院重大疫情应急管理中护理人力资源配置管理的科学性和高效性,为疫情防控工作顺利开展提供坚实保障。
目的探索4R危机管理理论在新型冠状病毒肺炎疫情期间门诊管理中的应用效果。方法以4R危机管理理论为依据,在疫情期间通过组建"新型冠状病毒肺炎"门诊管理小组,注重上岗防护、实施双向沟通和精准化门诊管理等措施,观察门诊的管理效果。结果有效的减少了患者和家属在门诊的等待时间,达到了疫情期间减少人员聚集的目的,保障了门诊有序开展。结论 4R危机管理方法有益于新型冠状病毒肺炎疫情期间的门诊管理,能促使医疗机构
目的;探究4R危机管理对神经内科住院患者医院感染的影响。方法:选取医院神经内科2016年10月～2017年12月收治的134例患者作为研究对象,随机分为对照组67例和观察组67例,对照组行常规护理管理模式和观察组行4R危机管理模式,比较两组患者的院内感染情况和护理质量评分情况。结果:观察组院内感染发生率为6.0%,对照组院内感染发生率为17.9%,观察组要明显低于对照组（P<0.05）;观察组在础
强迫症是一种临床常见的精神疾病,通常被认为是神经症中一种比较严重、比较难治的精神障碍。目前药物治疗和心理治疗都是强迫症重要的治疗方式。本文通过对强迫症在精神动力学和认知行为治疗的角度进行心理分析,以期在临床中对强迫症的心理治疗有一定帮助。