【摘 要】
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程序设计课程的传统实验教学存在教师指导强度大、课堂效率低等问题,不利于促进教学主体从＂教师＂到＂学生＂的转变。针对上述问题,提出基于＂资源＋平台＂的实验教学改革方案。通过引入自
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（81201763,61170320）, 广东医学院科研基金项目（XK1417）
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程序设计课程的传统实验教学存在教师指导强度大、课堂效率低等问题,不利于促进教学主体从＂教师＂到＂学生＂的转变。针对上述问题,提出基于＂资源＋平台＂的实验教学改革方案。通过引入自动评分系统,实现了对不同能力层次学生的全面辅导,并及时获得准确的教学反馈,切实提高了学生的自主学习能力和知识综合应用能力,且有利于教师开展各种创新教学。最后探讨我校在VB程序设计实验教学中引入自动评分系统的实施情况,并总结了当前实验教学改革对建立＂教师引导为主的教学模式＂的作用以及将来深化实验教学改革的若干措施。
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