论文部分内容阅读
发展、公平、和谐是中国特色社会主义的三个重要环节,它们之间有着内在的不可分割的联系。发展是公平与和谐的重要保障,社会的公平与和谐社会的构建离不开发展;公平则不仅能够推动发展,而且还可以促进社会和谐;和谐既是公平的体现,又是发展的重要内容与前提。
发展·公平·和谐
【摘 要】
：
发展、公平、和谐是中国特色社会主义的三个重要环节,它们之间有着内在的不可分割的联系。发展是公平与和谐的重要保障,社会的公平与和谐社会的构建离不开发展;公平则不仅能
【机 构】
：
皖西学院
【出 处】
：
皖西学院学报
【发表日期】
：
2009年4期
【基金项目】
：
基金项目：2008年度安徽省教育厅人文社科研究项目“发展的代价与科学发展观研究”（2008sk264）.
其他文献
我市果树进行设施栽培试验和推广工作已有5年,目前全市有果树设施栽培棚室200多个,面积20余公顷,栽培树种6个,品种22个,年产果40万千克,出圃优质苗木10万株,年产值200多万元,
欠发达区域经济实现跨跃式发展,人才是关键。为达到吸引人才、留住人才、用好人才,更好地为六安区域经济跨越式发展服务的目的,针对六安市经济社会发展特点,分析了人才支撑体
杨梅是常绿果树,原产我国长江以南各省,果实在初夏水果淡季成熟,色泽艳丽,甜酸适口,风味独特,富含维生素C及多种氨基酸,且有消暑、止咳、利尿、助消化、治痢疾、治霍乱等医药
石榴主要分布在温带及亚热带地区,我国长城以南地区多有栽培.著名产区有陕西临潼、新疆叶城、四川会理、云南蒙自、安徽怀远、山东枣庄、河南开封等地.石榴适应性很强,不择土
针对现代社会发展中出现的随迁农民工子女就学难的问题,探讨在我国实行＂教育券＂的可行性问题。
卢梭生活在一个理性躁动的时代。启蒙时代理性与浪漫思潮之争引发卢梭对生命理念的关注;其特有的生命体验是他进行生命教育最直接的动力来源。在卢梭看来生命型教师是一个具
笔者通过2001年、2002年的栽植证明,采取栽前护理,栽后树盘立即覆地膜,苗干涂油等一系列配套措施,能大大提高栽植成活率.具体做法如下:
为构建和谐社区保障安徽省城市社区老年人参与体育锻炼,促进老年人生活质量的提高及社区体育的建设和发展,运用问卷调查法、文献资料法、访谈法等方法,对安徽省部分城市社区