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常规英语过于强调教师控制课堂,教师起主导作用,很难激起学生学习英语的兴趣.如何使学生获得最大的进步与发展,小组合作学习为课堂教学改革吹进了一股清凉的风,它注重课堂教学学生起主导作用,学生广泛参与,充分发挥学生的主动性.
小组活动在英语课堂中的应用
【摘 要】
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常规英语过于强调教师控制课堂,教师起主导作用,很难激起学生学习英语的兴趣.如何使学生获得最大的进步与发展,小组合作学习为课堂教学改革吹进了一股清凉的风,它注重课堂教
【机 构】
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湖北省十堰市五堰小学 湖北十堰 442000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年6期
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