【摘 要】
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在“以学生为中心”的教育理念下,职校理论课的教学策略存在关注授课多、征询反馈少等六个问题.产生这些问题的原因有：对“以学生为中心”的教育理念认识不足,对学生认识不足,
【基金项目】
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本文系2011年度江西省教育科学＂十二五＂规划课题＂学前教师专业化趋势下,五年制学前教育专科培养存在问题及对策研究＂的阶段性研究成果.（课题编号：11YB028）
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在“以学生为中心”的教育理念下,职校理论课的教学策略存在关注授课多、征询反馈少等六个问题.产生这些问题的原因有：对“以学生为中心”的教育理念认识不足,对学生认识不足,敬业精神不足,教学策略设计和实施的能力不足,学术水平和实践能力不足,职校管理机制适应性不足等.教育部门应从强化培训机制,落实教研机制,完善管理机制,教师自我发展等方面加以改进.
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