玩具能给孩子带来很多快乐。在享受玩具乐趣的同时，一定要保证孩子的安全，避免孩子受伤害。一起来听听美国儿科学会专家关于玩具安全的建议。
　　玩具从选择、使用到保存都有讲究，知道了这些细节，才能保证孩子玩得尽兴又安全。
　　制止不恰当的玩具玩法
　　注意小玩具、松动的或弄坏了的玩具。小玩具或松动的部件会被孩子塞进耳朵、鼻子或嘴里。孩子会因为吸入、吞咽弹球、玩具部件或者气球而导致严重伤害。不要让孩子玩带有小部件的玩具，直到他学会不去做这些动作（通常要到5岁左右）。
　　少玩气球。孩子在吹气球的时候，很容易吸入气球。吹气球时如果气球爆炸，气球碎片可能会被吸入气管。
　　经常检查电池。如果玩具有电池，确保电池部分是密封着的，这样孩子无法拿出来。
　　小心玩具上的线、绳、带子。这些东西很容易缠绕在孩子的脖子上。摇篮挂铃、拖拉玩具、衣服（比如帽绳）或安抚奶嘴上的线绳都要小心。
　　骑行玩具玩耍时要有安全的玩耍区域。骑行玩具，比如滑板、踏板以及轮滑的速度很快， 很容易发生跌倒。确保孩子在玩这些玩具时，始终戴着头盔，采用合适的挡位。不要在有车辆的街道上或者临近游泳池、池塘以及湖泊的地方玩。
　　保持玩具的良好状态
　　● 检查玩具是否完好。查看玩具是否有损坏，比如木制玩具上是否有小木刺，玩具娃娃的眼睛或者小部件是否松动，电子玩具是否有电线暴露等。
　　● 不要让玩具生锈。不要把金属玩具泡到水里，因为可能导致玩具生锈。
　　● 检查插电玩具。插电玩具电线磨损、错误使用或者过度使用可能会导致着火和电击。
　　● 用架子或者玩具箱储存玩具。玩具不能放在地上挡路，以免被踩坏或者绊倒人。最好的玩具储存工具是没有盖子的箱子或是靠墙而立的架子，孩子取放容易，而且没有危险。
　　不同年龄段的玩具选择
　　根据孩子的不同年龄，要考虑以下几点。
　　● 玩具的安全性（如是否有窒息危险的可能）。
　　● 孩子玩这类玩具的能力。
　　● 孩子理解如何使用该玩具的能力。
　　● 孩子发展不同阶段的需求和兴趣。
　　这些建议是以每个年龄段孩子的一般发育水平为基础的，但每个孩子都是不一样的，同样的玩具，对这个孩子适合，却不一定适合于另一个孩子。所以，家长要陪孩子玩，并观察他的表现，这样才能选择出与孩子的能力相匹配的玩具。
　　下面是美国儿科学会对特定年龄孩子所推荐的玩具清单，供家长参考。
　　 玩具是用来看、吮吸、听和触摸的
　　● 孩子够不到的、可移动或者悬挂的玩具
　　● 可以轻易握住或者摇晃的拨浪鼓
　　● 柔软的挤压球
　　● 嵌在摇篮或者墙上的、大块不易破碎的镜子
　　玩具应该吸引孩子的视线，有助于听力和触觉的感知
　　● 有大幅图画的衣服、塑料玩具或者纸质书
　　● 木质或者塑料的大块积木
　　● 柔软的、可洗的动物玩具、娃娃或者球
　　● 浴缸漂浮玩具
　　● 挤压玩具
　　● 套杯、套碗类玩具
　　玩具应该能够满足孩子好奇的天性
　　● 有大幅图画的衣服、塑料玩具或者纸质书
　　● 结实的玩具娃娃
　　● 毛绒玩具（没有小的或者活动部件）
　　● 节奏玩具，比如钟、鼓、钹、木琴
　　● 嵌套和积木类玩具
　　● 推拉玩具（不要有长绳索）
　　● 玩具电话（没有电话线）
　　● 隐藏或者弹出式玩具
　　● 配对和排列玩具
　　 可选择具有创造性的
　　或者模仿大人的玩具
　　● 书本（短故事）
　　● 简单棋盘玩具
　　● 积木
　　● 蜡笔
　　● 过家家的玩具
　　● 汽车玩具（三轮车、汽车、马车）
　　● 大的数字和字母拼图