【摘 要】
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虚拟现实技术（Virtual Reality，简写为VR，以下称VR技术），是一种利用计算机创建的虚拟仿真环境。在VR技术支持下，用户能够在虚拟环境中感知听觉、视觉、触觉、嗅觉，并能在操作过程中获取高度仿真的体验。随着科技进步和教育形式的多元化，越来越多的教育工作者借助VR技术重构教学模式使教育回归本质。特别是在中学理科教学中，教师应用VR技术解决了以前概念教学、实验教学不直观、难以探究与分
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<正>虚拟现实技术（Virtual Reality，简写为VR，以下称VR技术），是一种利用计算机创建的虚拟仿真环境。在VR技术支持下，用户能够在虚拟环境中感知听觉、视觉、触觉、嗅觉，并能在操作过程中获取高度仿真的体验。随着科技进步和教育形式的多元化，越来越多的教育工作者借助VR技术重构教学模式使教育回归本质。特别是在中学理科教学中，教师应用VR技术解决了以前概念教学、实验教学不直观、难以探究与分析等问题，为学生呈现动态过程，使概念从抽象变得具象。
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近年来,高速铣削由于加工效率和加工表面光洁度高等原因而被应用于现代工业的各个领域如轨道交通、船舶、能源、航空航天等。但是,高速切削具有很高的技术难度,首先应该在稳定条件下切削,这也说明稳定性深入研究的必要性。同时,随着生活质量的各方面的好转,对机械产品性能及外观的要求也随之上升,如形状的复杂性、多功能的叠加性、材料的特殊性等都对高速切削提出了更高的要求,所以对表面位置误差也要加以限制。稳定切削即不
采用笑气-氧气吸入镇静技术缓解口腔门诊患者治疗中的焦虑和疼痛，在国际上已经非常成熟安全。笑气-氧气吸入镇静技术引入国内近20年，大量临床病例证明其具有良好的安全性、实用性和有效性，能满足患者的临床需求。为进一步规范和推广这项技术，中华口腔医学会镇静镇痛专业委员会在广泛征求意见、参考相关文献的基础上，经过多次讨论和修订，形成推荐性应用指南。本指南内容涵盖了笑气-氧气吸入镇静技术的适应证、禁忌证、规范操作流程、职业防护、不良反应识别与处理以及开展培训等多方面，可作为在口腔门诊环境下使用笑气-氧气吸入镇静技术辅
目的评价卡式尿素[14C]呼气试验药盒、闪烁采样瓶(固体闪烁法)、液体闪烁式(以下简称液闪式)尿素[14C]呼气试验药盒诊断幽门螺杆菌(H.pylori)感染的效果。方法纳入2020年1月7日至10月28日在上海交通大学医学院附属仁济医院、浙江大学医学院附属第二医院、南昌大学第一附属医院就诊的239例患者。所有受试者均先接受14C尿素呼气试验，气体收集结束后>1~
对于新时期所推行的课程改革，教育部、国务院等行政部门也对国家、地方、学校开展三级课程管理体制的问题进行了研究。当前社会中普遍对于国家、地区的课程教学关注较多，但是对于学校层面的课程研究和管理问题涉及的较少，导致了很多地区校本课程的创新和研发进程推进缓慢，涉及到的管理问题也较多。如果不能切实的关注校本课程的研究，会直接影响到未来中小学体育校本课程的发展进步，同时阻碍了新时期下青少年的成长发展。本文先
研究强迫振荡物体的尾流是研究涡激振动的基础,抑制涡激振动在桥梁、海洋以及航天中有着常重要的前景。本文主要通过风洞实验结合数值模拟的方法来研究横向振荡板的漩涡脱落模式。研究对象是一块宽厚比B/H=3的板,横跨于风洞中作上下简谐运动,在雷诺数Re=2900,无量纲振幅A/H=0.5～2.0,无量纲振频f H/V∞=0.03～0.2,通过烟线流动显示技术,发现了2P+2S、2S2、2S以及P+S四种漩涡
高血压病是现代医学病名,中医大致包括在头疼、眩晕、中风等病中,也与心悸、失眠、胸痹等有关。根据临床所见,作者对本病在治疗中大体概括为以下四个证型:一、火盛,风阳上扰主证:眩晕,头胀疼,烦躁易怒,便秘,口苦,面红,失眠,舌苔黄燥,脉沉弦数有
当前,甘肃省甘南藏族自治州高中阶段普及攻坚最突出的问题,是职普比例失衡,职普比过低。2017年,甘南州共有中职学校8所。其中,州直属学校4所,舟曲、临潭、迭部和卓尼县各一所。迭部、临潭、卓尼县职业中学目前只做培训,没有学历教育。2017年,州内中职学校招生754人,州外中职学校招生424人,藏区"9+3"计划招生341人,职普比为2.12:7.88,中职学校
在近几年当中,伴随着时代的发展以及经济的崛起,人口逐步增多,导致房屋建筑也随之增加,由于房屋建筑物的增加使得土地逐渐减少,导致了地价的持续上涨,为了能够获得土地极大的使用率,房地产开发商逐步倾向于开发高层建筑物。通常情况下,在高层建筑物当中都会设有地下室,而且还会利用公园等修建地下停车场,为了保证地下室工程在中后期的安全使用,并且降低资金成本投入,解决地下工程的防渗漏工作则是其核心基础。基于此,本