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文章基于小学科学核心素养视角,引导学生掌握和灵活应用科学技术知识来解决现实问题,以培养学生具备科学素养以及综合创新实践能力,从而适应社会科技发展的要求。
谈核心素养下小学科学“技术与工程”领域实践教学策略
【摘 要】
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文章基于小学科学核心素养视角,引导学生掌握和灵活应用科学技术知识来解决现实问题,以培养学生具备科学素养以及综合创新实践能力,从而适应社会科技发展的要求。
【机 构】
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福建省龙岩市实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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2018年新罗区教育科研重点课题《“基于核心素养下小学科学的‘技术与工程’领域教学策略研究”》的研究成果
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