【摘 要】
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“园林建筑设计”在风景园林学课程体系中占有重要地位,教学内容从“园林中的建筑”逐渐转变为对建筑本质的讨论。“园林建筑设计”立足于闽南乡土景观,通过讲授—体验—实践
【基金项目】
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闽南师范大学校级教学改革研究项目：“结合闽南乡土景观构建有地方特色的园林建筑设计教学体系”（编号：JG201534）,闽南师范大学生物科学与技术学院教学改革项目：“数字景观的建立与应用”.
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“园林建筑设计”在风景园林学课程体系中占有重要地位,教学内容从“园林中的建筑”逐渐转变为对建筑本质的讨论。“园林建筑设计”立足于闽南乡土景观,通过讲授—体验—实践3个环节,让学生在课堂内外、调查与实践中,理解建筑、体验建筑、学习建筑。通过对闽南乡土景观的研究,打破各课程之间的界限,整合地方资源,构建具有地方特色的专业教学体系,并结合时代需求服务地方经济建设。
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