“基于问题的学习”及其在计算机组成技术教学中的应用

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"基于问题的学习"是一种有效的研究型教学方法。文章分析问题的三个层次——疑问、反问、设问,讨论开展"基于问题的学习"对教师五个方面的要求,介绍在计算机组成技术课程的教学中开展"基于问题的学习"的具体做法。
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