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目的 了解聋哑学生心身健康状况及其影响因素，为今后在这个特殊群体内开展健康教育提供科学依据。方法 体质监测按照《全国学生体质调研技术方案》进行；智力调查采用WISC-R量表；有关因素调查采用自编调查表。结果 阜阳市特殊学校的聋哑学生身体素质普鹿茸比阜阳市普通学校的学生差，智商呈偏态分布。致残原因以药物、耳疾、脑炎和脑外伤等后天原因为主，战友51.89%。结论 要重视残疾学生的心身健康，要为他们提供比正常学生更优越的教育和生活环境条件。