江苏省镇江市骨干教师，“感动江蘇教育人物一最美幼儿教师”提名奖获得者。
　　袁巷，坐落于素有“江南小九寨沟”之称的瓦屋山脚下，这里山清水秀，景色怡人。山脚下有一所幼儿园，离镇上有十几公里，是距离句容城区最远的一所农村幼儿园。很多教师在这里稍作驻足便即刻调离。而这里，却是我一辈子也不愿意离开的地方，从1999年师范毕业分配，我已经在这片土地上工作了十九年。
　　工作的前七年，我被安排在小学任教，第八年，我来到了眷念已久的幼儿园。永远记得走进幼儿园的第一天，我问一个孩子：“你在幼儿园最喜欢什么？”那孩子说：“最喜欢滑滑梯。”我又问：“最不喜欢什么？”孩子说：“在幼儿园里没有不喜欢的！”十年来，为了做到孩子这句“没有不喜欢的”，我拼尽了全力，从普通教师到副园长，再到园长，努力让自己变得更好。每当我感到疲惫和委屈，我都会抬头遥望瓦屋、青山、绿水、竹海、农田……我深深眷念这片土地，深深爱着幼儿园的一切。
　　2014年9月，新园搬迁，对幼儿园发展既是机遇又是挑战。面对一所崭新的幼儿园，作为园长的我所面临最大问题就是如何确定幼儿园的发展方向。袁巷依山傍水，身居“瓦屋竹海”景点之中，独特的地理位置造就了独特的教育资源。正当我决定走特色发展和课程引领发展的道路之时，江苏省开展了第一批课程游戏化建设项目申报工作，我将近几年的研究成果和项目设想娓娓道来，在句容、镇江乃至全省过五关斩六将，以“竹文化游戏课程建设”为内容，成功申报了江苏省第一批课程游戏化建设项目园，开创了句容市学前教育课程基地的新篇章。
　　机会总是留给有准备的人，项目的成功申报让幼儿园焕发了前所未有的活力，也让我接触到了最前沿的学前教育理念，在课程游戏化的深入推进过程中，我带领全园职工精诚合作，充分利用当地竹资源，努力构建幼儿园竹文化游戏课程。为了丰富课程资源，我们在园内精心开辟“香樟园”“小花园”“小果园”“小竹园”等六个区域，让一草一木都变成鲜活的课程，每一种植物的选择都有存在的价值，那就是为了支持孩子的学习和发展。
　　就这样，我带领老师们用真心和真情创造了一个个奇迹：一所最基层的山区幼儿园，先后承办联合国儿基会、国培班培训现场等多次活动，吸引非洲教育考察团和全国多省学习考察，接待人数近3000人。国家教育部督导组对幼儿园课程游戏化水平给予高度评价，中国学前教育研究会理事长虞永平老师惊喜地说：“如何开发和利用本土资源，袁巷幼儿园是全省的典范。”2016年，我荣获“感动江苏教育人物——最美幼儿教师”提名奖。
　　常常有人问我：“你这么努力，是不是想干出成绩，去更大更好的幼儿园？”我从不回答。只是微微一笑。巍峨的瓦屋是最好的见证，为每一株花、每一棵树、每一根竹子，为山里每一个终将成材的孩子，我将永远坚守在这里。