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作为班主任,只有及时、准确地把握班级学生的思想动向,班级管理效果才会最佳.最近,我尝试着用中医诊断疾病的基本方法——“望、闻、问、切”管理班级,取得了事半功倍的效果.在此,和大家一起探讨分享.
巧用“中医四诊”法管理班级
【摘 要】
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作为班主任,只有及时、准确地把握班级学生的思想动向,班级管理效果才会最佳.最近,我尝试着用中医诊断疾病的基本方法——“望、闻、问、切”管理班级,取得了事半功倍的效果.
【机 构】
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昌乐县乔官镇北岩中学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年9期
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