【摘 要】
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本文根据大学女生的生理、心理特征以及体育课的特点,浅谈大学女生对体育学习兴趣的激发与培养,力求用行之有效的教学方法,充分调动大学女生的积极性和主动性,才能有效的提高
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本文根据大学女生的生理、心理特征以及体育课的特点,浅谈大学女生对体育学习兴趣的激发与培养,力求用行之有效的教学方法,充分调动大学女生的积极性和主动性,才能有效的提高教学质量,以达到培养大学女生终身体育的能力和终身自我健康意识。
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