【摘 要】
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为有效防控疫情,高职院校积极响应教育部“停课不停学”的号召,积极开展在线教学,其对高职院校的发展有着独特的价值.高职院校在线教学存在以下问题:课程内容形态的固化、课
【机 构】
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宜春幼儿师范高等专科学校 江西高安330800赣南师范大学研究生院 江西赣州341000;
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为有效防控疫情,高职院校积极响应教育部“停课不停学”的号召,积极开展在线教学,其对高职院校的发展有着独特的价值.高职院校在线教学存在以下问题:课程内容形态的固化、课程内容组织的静态化、教师角色转化的症结和学生自主性的挑战.为更高效地推进在线教学,提出以下对策:丰富课程内容形态,系统组织课程内容;转变教育观念,树立课程思政理念;提高学生自主学习能力.
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