论文部分内容阅读
“生物分离工程”是理论和实践紧密结合的一门专业核心课程,针对目前该课程存在的问题,本文从理论教学、实验教学及考核方式三个方面探讨生物分离工程案例式教学方法改革,旨在全面提升学生综合素质和创新能力,培养理论和实践兼备的应用型人才。
“生物分离工程”课程案例式教学方法改革探析
【摘 要】
：
“生物分离工程”是理论和实践紧密结合的一门专业核心课程,针对目前该课程存在的问题,本文从理论教学、实验教学及考核方式三个方面探讨生物分离工程案例式教学方法改革,旨
【机 构】
：
怀化学院（西校区）生物与食品工程学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年20期
【基金项目】
：
怀化学院校级教改课题“‘生物分离工程’课程案例式教学改革”[怀院发2018(90)]
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
采用热聚合三聚氰胺法制备石墨相氮化碳(g-C3N4),考察在H2O2辅助下,g-C3N4的可见光光催化性能.对影响光催化性能的主要因素,例如:pH、H2O2剂量、催化剂投加量、反应温度等,进
文道关系是王通思想的一个重要内容。王通的基本主张是以道统文、文以明道。他认为诗赋应以明道为宗，文章应以达理为本，诵云，学问应以贯道明理为要。王通这一思想具有一定积极意
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的 探讨敏白灵医学护肤品联合升麻黄连汤治疗激素依赖性皮炎临床效果。方法 88例患者随机分为2组。治疗组45例口服升麻黄连汤,对照组43例服盐酸左西替利嗪,两组予敏白灵多
法治社会是在法治国家、法治政府之后提出的一个关涉法治全局的概念;法治社会并不是一个孤立的概念,它与法治国家、法治政府甚至还有法治政党等概念相联系,在一定意义上也可
《目连救母出离地狱生天宝卷》是最早以“宝卷”命名的宝卷，可能产生于金元之间。本宝卷讲的是目连救母的故事。劝人要学目连孝顺父母，报答父母养育深恩。除结卷部分外，其结构由
内部审计企业发展的加速器──冀州市供销社内审作用大今年以来，冀州市供销社内审从推动企业转换经营机制入手，充分发挥其熟悉企业内部经营管理的优势，想领导所想、急领导所急，面
调查结果表明,河南省农村小学师资现状不能满足当前小学教育教学所需,开展有针对性的农村小学全科教师培训成为研究和实践的重要课题。根据河南省农村小学师资的需求现状,以
内蒙古自治区肿瘤生物治疗协同创新中心构建"同心圆"的管理模式,发挥科技创新、临床转化的能力。医学遗传学是与医学有密切关系的一门学科,在临床中占据重要的地位。因此,该