让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学

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培养学生的核心素养是我国教育目前最为关注的重点内容之一,小学数学学科的核心素养包括培养学生的数感、空间观念、推理能力及运算能力等综合性数学能力。通过生活化教学,可有效培养学生的数学意识,与传统教学法相比,生活化教学在培养学生的数学综合能力上起到了十分关键的作用。
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