【摘 要】
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微课教学是当前教育形势下的教学创新，教师通过微课将数学知识点精炼出来，在有效时间内对细分知识点进行讲解深化，达到学生知识框架巩固建造。微课通过限定时间内对一个知识点的
【机 构】
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抚州市临川区温泉镇温泉中心小学，江西 抚州 344100
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微课教学是当前教育形势下的教学创新，教师通过微课将数学知识点精炼出来，在有效时间内对细分知识点进行讲解深化，达到学生知识框架巩固建造。微课通过限定时间内对一个知识点的着重强化和扩展，能帮助学生重新构筑相关的逻辑网，有效延伸了学生的思维脉络，其中不乏趣味性和直观感，保证了教学体验和教学成效。文章以小学学生为主要研究对象就当前教学中小学数学融入微课的必要性以及基于微课的小学数学课堂教学模式如何开展展开论述。
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