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目的：调查分析当前安徽省不同类型高校辅导员之间的心理健康状况。方法：采用＂精神症状自评量表（SCL-90）＂对10所高校350名辅导员的心理健康状况进行抽样调查,并从职称、工作年限、高校类型、性别、婚姻状况等方面进行分析。结果：高校辅导员心理健康状况总体水平较低,心理症状筛查阳性率高达41.71%,且不同职称、不同工作年限和不同类型高校之间辅导员心理健康状况存在显著性差异。结论：当前高校辅导员存在更多的心理健康问题。