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基于Internet的多媒体网络教学环境具有优化教学的多种特性,结合多媒体网络技术以及师范生计算机课程学习的特点,提出了以建构主义理论为基础的网络化教学模式,并对模式在教学中的运用做了一些探讨.
基于Internet的师范生计算机教学模式的研究
【摘 要】
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基于Internet的多媒体网络教学环境具有优化教学的多种特性,结合多媒体网络技术以及师范生计算机课程学习的特点,提出了以建构主义理论为基础的网络化教学模式,并对模式在教
【机 构】
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宁波师范学院初等教育分院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2002年6期
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