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随着现代科技经济的不断发展,国家乃至全社会对于教育事业的发展也越来越关注.在小学阶段,数学作为重要的学科之一,能够有效培育孩子们的逻辑思维.对于听障生而言,如何提高听障生小学数学教育的质量就显得尤为重要.本文立足于听障生小学数学教具的制作与使用,对如何提高听障生小学数学教学质量进行发散式研究.
听障生小学数学教学具的制作与使用的实践研究
【摘 要】
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随着现代科技经济的不断发展,国家乃至全社会对于教育事业的发展也越来越关注.在小学阶段,数学作为重要的学科之一,能够有效培育孩子们的逻辑思维.对于听障生而言,如何提高听
【机 构】
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江苏省泰州市特殊教育学校
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年4期
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