新常态下应用型本科院校合作教育研究

来源 :安徽农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主动适应经济发展新常态要求,积极创新合作教育模式,是应用型本科院校实现转型发展、内涵发展、特色发展、服务发展和实施创新创业教育亟待解决的战略性问题。在高等教育发展新常态的视角下,应用型本科院校办学思路应当突出“立足地方性、突出应用性、注重技术性、强化实践性、体现特色性”五个内涵特征,依据应用型高校开展合作教育的理论指导和现实需要,充分利用好学校和社会两种不同的教育环境和资源优势,主动开展与地方政府、科研院所、行业企业、联盟高校、国(境)外高校之间的合作办学,努力开创、合作教育的新格局。
其他文献
营造株行距1*1m、1*2m,2.5*3m不同造林密度的白检试验林,14年的试验结果表明,3种不同栽植密对林分的高生长影响不大,但对胸径生长影响非常明显。
记述了1991-1993年,在甘肃兴隆山国家自然保护区进行森林病虫害普查时,采集的蝽类昆虫10科,28属,47种的采集地点,时间,海拔及国内外分布和寄主。
党的十二届三中全会上通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》中明确指出:“在创立充满生机和活力的社会主义经济体制的同时,要努力在全社会形成适应现代生产力发展和社会进
陈用光从姚鼐求学,为嘉庆、道光年间传扬姚鼐之学最有力者之一。陈用光与姚鼐尺牍交往颇多,尺牍成为陈用光与姚鼐讨论诗文学问的载体。通过尺牍的往来,促进了桐城派成员之间的交
加强医学院校实习生的思想政治工作,是广大医疗机构实习管理部门应该关注和思考的问题。做好此项工作,要正确认识医学实习生思想政治工作的重要性,不断探索加强教育的具体办法,以
建设一支创新型的高校教学管理队伍是我国高校改革和创新教学管理制度,提高教学质量,培养合格人才的当务之急。本文在深入探讨创新型教学管理队伍重构的主要内涵之后,提出了相关
我国高职教育是一种新兴的高等教育类型,正在走一条具有中国特色的发展之路,随着发展方向和目标不断清晰,逐渐形成了新时期我国培养高素质技能型人才的基本优势。探讨高职院校办
对白刺离体培养进行研究的结果表明:腋芽分化最适培养基为MS+BA2.0mg/L+IBA0.5mg/L,继代生根最适培养基为1/2MS+IBA0.6mg/L、生根率达100%;20日龄试管苗移栽成活率达95%以上。
山区发展生态经济林业,是促使环境良性循环,尽快恢复植被的有效途径,能够显著增加群众经济收益.在分析基本情况和资源状况的基础上,结合实例,初步探讨了宕昌县山区生态经济林