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运用观察法、文献资料法、案例分析法等,通过对参与区骨干评比中几位教师在模拟上课中的表现进行分析,结合作者自己对模拟上课的解读,提出了自己独到的观点,旨在为参与模拟上课的选手提供相应的借鉴。
试论如何上“活”体育模拟课——以宁波市北仑区骨干教师评比为例
【摘 要】
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运用观察法、文献资料法、案例分析法等,通过对参与区骨干评比中几位教师在模拟上课中的表现进行分析,结合作者自己对模拟上课的解读,提出了自己独到的观点,旨在为参与模拟上
【机 构】
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北仑区长江小学
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2016年5期
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