切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
道路工程课程教学研究与探讨
道路工程课程教学研究与探讨
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengjun_80
【摘 要】
:
文章针对目前道路工程课程教学中存在若干问题,结合教学实践,对课程教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革进行了相关探讨,提出一系列建议,以期达到更好的教学效果。
【作 者】
:
潘美萍
【机 构】
:
东莞理工学院
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2013年19期
【关键词】
:
道路工程
实践教学
教学改革
highway engineering practical teaching teaching reform
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章针对目前道路工程课程教学中存在若干问题,结合教学实践,对课程教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革进行了相关探讨,提出一系列建议,以期达到更好的教学效果。
其他文献
溴氰虫酰胺种子处理防治玉米田小地老虎
玉米是我国重要的三大粮食作物之一,属于粮食-经济-饲料三元结构作物。自20世纪初,玉米“精量播种”技术就已经传入我国,单粒播种技术因省工、省种、促进高产等优势,近年来逐
学位
溴氰虫酰胺
种子处理
小地老虎
亚致死效应
防效
深水薄覆盖层易冲河段钢围堰设计与施工技术
文章介绍了荆岳长江公路大桥北滩桥水中钢围堰的设计及施工技术。该项目墩位处冲刷严重、覆盖层薄,通过对有底钢围堰与无底钢围堰的比较分析,选择了无底钢围堰方案,根据研究确定
期刊
荆岳大桥
深水基础
钢围堰
覆盖层
设计
施工
提高思想道德修养与法律基础课堂实效的路径分析——基于“90后”大学生群体特征的分析
"90后"成长于改革开放社会急剧变革时期,这注定在他们身上会呈现出很多不同于"往生代"的个性特征,对此,高校思想政治理论课要积极进行教学改革,以适应其成长成才的需要,提高思想
期刊
“90后”
思修课
回归生活
"90s" Ideological and Moral Cultivation return to life
基才科学发展观的经济管理与公共财政监督对策探析
随着相关法规、职能和机制的日趋完善,经济活动中,财政经济监督工作发挥着重要的功能,被社会各界人士所重视。然而,站在科学发展观的角度,财政经济监督工作还有很大的进步空间。落
期刊
科学发展观
经济管理
公共财政
对策探析
浅谈如何建设“和谐生态公路”
按照“四个交通”要求,结合临沂公路建设实践,介绍如何合理利用老路、老路面结构层、节地、造地,如何科学合理利用资源、优化资源配置,做到低碳、环保、文明施工,打造节约型管理、
期刊
公路建设
生态公路
老路利用
文明施工
我国共享经济发展条件下的法律保障机制研究
本文在对摩拜单车、滴滴打车等多种共享经济模式进行深入分析的基础上,首先解释了共享经济这一新兴概念;其次分析了共享经济中的法律关系,并就当前共享经济暴露出的一些问题
期刊
共享经济
法律关系
法律保障
浅谈师生间该如何去沟通
课堂的授课效果取决于老师与学生的沟通。上课前与学生进行心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教学效果。这一点是很有必要的。其中,一个最重要的因素就是教师与学生
期刊
师生关系
授课效果
心灵沟通
教学效果
沟通质量
教育理念
教育效果
教育目的
京杭运河续建二期工程中斜桩基础的施工技术及质量控制
文章介绍了斜桩基在京杭运河续建二期工程中的应用,较详细介绍了PHC斜桩及钻孔灌注斜桩施工情况,同时分析了钻孔灌注斜桩在施工中的一些不足,并对斜桩应用进行了简要的经济评价
期刊
邵伯三线船闸
宿迁三线船闸
斜桩
施工
公路高速动态称重系统的对比研究
货运车辆超限严重影响公路交通安全和公路使用寿命。文章针对目前应用较普遍的石英、小型弯板、薄膜3类高速动态称重设备分别从称重原理、系统特点、系统布设3个方面进行对比
期刊
高速动态称重
称重原理
石英
小型弯板
薄膜
计重收费
高校自然科学学报发表学科教学研究论文的必要性——基于L省的初步调查
对L省55家高校学报进行调查,发现高校自然科学学报很少发表学科教学研究论文.其原因有对教学研究学术属性认识的偏差,也有"重科研、轻教学"的科研评价取向对期刊工作的影响.
期刊
高校学报
学科教学研究论文
学术属性
功能
教学属性
university journalsdiscipline teaching research paper
与本文相关的学术论文