【摘 要】
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目的了解护理大专生实习前的心理状况，为实施实习前教育指导提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和自行设计的问卷对我院即将到临床实习的236名大专护生进行心理状况调查和
【机 构】
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武汉大学中南医院在职硕士生／武汉科技大学城市学院,武汉大学中南医院
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目的了解护理大专生实习前的心理状况，为实施实习前教育指导提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和自行设计的问卷对我院即将到临床实习的236名大专护生进行心理状况调查和分析。结果护生实习前SCL-90中的强迫、焦虑、抑郁和敌对因子分均高于国内青年常模（P〈0．05，P〈0．01）。结论实习前期护生普遍存在心理压力，需要加强实习前培训和教育，帮助其顺利过渡到临床实习。
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