【摘 要】
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伴随教育改革的持续推进，高中生物教学在教学模式与方法等方面，发生了非常大的变革。在教学过程中，教师更加注重对学生自主学习与探究能力的培养。在此情况下，学生学习高中生物知
【机 构】
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福建省漳州市龙文中学 福建 漳州 363005
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伴随教育改革的持续推进，高中生物教学在教学模式与方法等方面，发生了非常大的变革。在教学过程中，教师更加注重对学生自主学习与探究能力的培养。在此情况下，学生学习高中生物知识的效果持续提升，教学质量明显改善。对于教师而言，在实际开展该学科教学活动时，需要对引导学生自主学习的教学方法进行创新，进而才能取得更好的教学效果。本文在此以人教版高中生物教学为例，对其进行探讨。
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