【摘 要】
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在新课程改革不断践行的时代背景下,信息技术教学在小学数学课程中的应用逐渐受到了教师群体的重视.所以对教师提出了更高的要求,能够在自身不断的践行中实现对学生的有效引
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在新课程改革不断践行的时代背景下,信息技术教学在小学数学课程中的应用逐渐受到了教师群体的重视.所以对教师提出了更高的要求,能够在自身不断的践行中实现对学生的有效引导,让小学数学课程与信息技术之间进行深度融合,转变知识的呈现方式,学生自身的综合能力能够在教师所主导的信息化课程中得到有效的体现.本文结合自身教学经验,就怎样能够实现信息技术在小学数学课程中的有效体现,以此实现数学课程的全面发展来进行全面的论述,以期能够为广大同仁提供参考,为小学阶段的数学教育事业添砖加瓦.
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