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从以人为本角度论述新形势下高等教育的价值观，指出要通过具体教学管理过程、教学评价实践、人才培养计划及就业指导来体现以人为本。
从以人为本反思高等教育
【摘 要】
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从以人为本角度论述新形势下高等教育的价值观，指出要通过具体教学管理过程、教学评价实践、人才培养计划及就业指导来体现以人为本。
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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