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双语教学是我国教育发展必须长期坚持的一项任务，发展双语教育是适应社会经济发展的必然趋势，也是深化素质教育的结果。双语教育在我国还处在初步发展实验阶段，缺少统一标准，与我国教育现状相匹配的双语教育理论体系尚未完善。是故，建立满足我国教育需求的双语教学评价体系，对双语教育的发展具有重要的引导作用。
双语教学评价的理论与实践
【摘 要】
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双语教学是我国教育发展必须长期坚持的一项任务，发展双语教育是适应社会经济发展的必然趋势，也是深化素质教育的结果。双语教育在我国还处在初步发展实验阶段，缺少统一标准，与我
【机 构】
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新疆师范大学语言学院,新疆普通高校人文社科重点研究基地',新疆少数民族双语教育研究中心',
【出 处】
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新疆社会科学
【发表日期】
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2013年5期
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