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兴趣是最好的老师,是学生探求知识、发展思维的巨大动力,也是培养学生主动参与意识的有效途径。将故事与美术教学相结合的教学尝试,深受孩子们喜爱,对培养孩子的创新思维能力和良好的品行具有很好的促进作用。
谈美术课堂中故事教学法的运用
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,是学生探求知识、发展思维的巨大动力,也是培养学生主动参与意识的有效途径。将故事与美术教学相结合的教学尝试,深受孩子们喜爱,对培养孩子的创新思维能力
【机 构】
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贵州省遵义市播州区第三小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年24期
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