地球的两端

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  晚上我做夢,梦见我去了地球的两端。先是爸爸带着我到达了北极去,胖乎乎的白云一样的北极熊是我的好朋友,我们一起抓鱼、吃鱼。后来,我去了南极,我在南极见到了直立行走的企鹅,还见到了朝天空喷水的蓝鲸,我和蓝鲸、企鹅玩的很开心,企鹅在吃鱼,蓝鲸也在吃鱼,而我却吃不下了。
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一提起“美人鱼”这三个字,大家并不陌生,从安徒生童话中为了爱情甘愿牺牲鱼尾甚至生命的小美人鱼,到一千零一夜中的海中居民,从盎格鲁撒克逊人神话中体长可达610米,为了提醒水手们即将出现的坏天气而出现的巨大人鱼,到中国神话中“水居如鱼,不废织绩。其眼泣则能出珠”的鲛人。  在近代,欧洲,非洲和亚洲的神话故事中都出现过美人鱼的形象。她们的外形大同小异,上半身是一位面容姣好,身材婀娜,长发飘飘的少女,腰部
害羞总是在瞬间到达。火烈鸟的粉色身体。  流畅的形状——绸带,婀娜。  随着气温上升,牧场上的绿草开始跑向牛羊  和父母路过倒映在上面的  云和雨。多么干净  那时,我们的身旁还有几棵正值幼年的树  时间尚未在细嫩的身体镂刻过多纹路  年幼时,他们已坦然地  向我描绘火烈鸟的身体,和奔跑的牛羊  粉色的形状:在春天的傍晚  云,睡着的雨。  迟疑术  此时我和她在观察一块冰——  “融化”这个词有
那年春天,母亲在院子里种了一棵菊花。  三年后的秋天,小小的院子变成了菊花园,金黄的花朵簇拥着次第开放,整个小山村都散发着浓郁的芳香。  母亲陶醉了。她整日敞着院门,看见过往的乡邻就热切地招呼他们进来坐坐,人们都忍不住赞叹道:“好美的花儿呀!”母亲的脸上便也现出了金色的微笑。  一天,有人开口,向母亲要几棵花苗种在自家院子里,母亲答应了。她亲自动手挑选开得最鲜艳、枝叶最粗的几棵,挖出根须送到了别人
这学期,小马虎转学到词语学校,离家远了,中午只能在校外食堂吃饭。  一天中午,他在一家食堂看到一群“上班族”正熙熙攘攘地往里冲,嘴里不住地说:“吃食堂啦!吃食堂啦!”小马虎听后大为困惑:食堂能吃吗?他向人群中的一位大哥请教。那位大哥告诉他,这里的“吃食堂”是指在食堂吃饭的意思。小马虎明白了:噢,原来“吃”不仅仅是指吃的意思。  食堂东北角有几个人正在高声谈话,其中一个年轻人说:“我这人就是吃软不吃
1.写童年的“趣事”不等同于“难忘的事”,也不等同于“有意义的事”。“趣事”中所记叙的事不必包含深刻的思想教育意义,但要具有健康的生活情趣,使人感到心身愉快,或者包含有趣的內容,使人增长见识。  2.要想写出“趣”,要注意用词的生动性,尽量多形象的描写,少平淡的叙述。  3.在敘述事件描写人物时,要多仔细观察,多写人物的细节,写出人物有趣的地方。  4.在结构上也要精心构思,什么话写前,什么话写后
风,跌倒了,才有了美丽的落叶。  云,跌倒了,有了滋润大地的雨水。  太阳跌倒了,才有了静谧的夜晚。  所以, 我们不再害怕跌倒,  让我们在跌倒时,用最美的姿势,站起来!
在雄踞东方的中华大地上,曾驰骋着至少160多个不同的民族。这些民族中,尤以匈奴、鲜卑、羌、铁勒、柔然、回纥、突厥、沙陀、党项、契丹、女真等最广为人知,他们都曾经是华夏大地中叱咤风云的群体,演绎过无数让人叹为观止的史诗。但为何如今我国的少数民族却只剩55个?那些消失的民族,他们究竟去了哪儿了?匈奴  匈奴  匈奴,是欧亚大陆的游牧民族,大约存在于公元前209年至48年。  东汉末年,突厥在中亚草原崛
“绘入地图的水域比陆地更安静,它们把自身波浪的构造借给陆地”,毕肖普在《地图》的最后几行写道。地图绘制者构建了世界向地图的映射,诗人使这一映射变得可逆,它也因此才完整。  动笔之前,我正在一张地图里劳作,使用颜色、线条以及符号指代山川、河流和房屋。它们准确而具体,甚至还带着有限的象征。地图是真实世界的过滤与提纯,或者也是某种进化(或倒退)。那么动物与人呢,是不是也存在这些?  去年12月初,我读阿
秋菊 译 琳达 编  1.关于毒大家都有所了解,但是大多数人并不能正确认识它们。其实毒物、毒素和毒液这几个词是不能互换的。毒物是指能对生物体造成伤害或者死亡的任何物质。非毒素的毒物包括辐射、实验室农药和铅等。  2.然而,毒素通常被定义为由生物体产生的毒物,一般被作为防御手段或制服猎物的工具。一些毒素学家认为毒素是任何只需要很小剂量就有害的毒药,但它们的毒性是特定领域的定义。  3.毒素型动物自身
我第一次投稿是在2014年10月29号,那时我才上小学一年,我高谈阔论,滔滔不绝,一下把200字的文章增加到500字,我想这篇稿子一定会让编辑连声赞叹。我把这件事放在心上,天天都到网上看,可三天以后,稿子还是没有发表,我忐忑不安,开始怀疑自己了,是不是稿子太长了?还是他们觉得我是抄袭?……第四天,还是没有发表,我都快不耐烦了。第五天早上,妈妈上网查,没有发现我的稿子,中午一放学我就打开电脑,我的心