【摘 要】
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随着教育水平的提高,教育方法越来越现代化.“互联网+”的使用,在高校课程与教学论研究中创造了生动和形象的课堂氛围,它可以最大程度地吸引学生的兴趣和注意力,提高课程和教
【机 构】
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四川工商学院,四川 成都,620000
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随着教育水平的提高,教育方法越来越现代化.“互联网+”的使用,在高校课程与教学论研究中创造了生动和形象的课堂氛围,它可以最大程度地吸引学生的兴趣和注意力,提高课程和教学理论课程的教学效率.但是,在当前的课程和教学理论课程中,“互联网+”的应用还存在一些问题.本文研究了大学课程和教学理论中“互联网+”的问题.同时,提出了一些措施,以提高“互联网+”在高校课程教学理论中的应用,提高高校课程与教学理论教学水平.
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