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在小学语文课堂教学中,引导小学生进行合作学习是十分重要的。合作学习是否有效,捕捉合作时机很重要。教学中,教师要善于在善于在小学生语文学习的"关键点"、"思维点"、"对话点"引导小学生在小组内开展合作学习。
抓准三个“落点” 捕捉合作时机——例谈小学语文课堂小组合作学习时机的有效捕捉
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,引导小学生进行合作学习是十分重要的。合作学习是否有效,捕捉合作时机很重要。教学中,教师要善于在善于在小学生语文学习的"关键点"、"思维点"、"对话
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区同里实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年S1期
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