【摘 要】
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<汉语拼音方案>规定的四种声调符号为:阴平"-",阳平"/",上声"",去声"".这是继承1922年<注音字母书法体式>的标调法,以符号模拟"普通话中声调律动的状况":以"-"表示高平调,以"
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<汉语拼音方案>规定的四种声调符号为:阴平"-",阳平"/",上声"",去声"".这是继承1922年<注音字母书法体式>的标调法,以符号模拟"普通话中声调律动的状况":以"-"表示高平调,以"/"表示中升调,以""表示降升调,以""表示全降调.因为阳平符号表示升调,所以写法由下往上提,笔锋向上.下粗上细,
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儿子刚会玩玩具时,就喜欢搭积木,上了幼儿园,仍然初衷不改。每天一回家,他就钻进自己的小房间里开始“创作”。什么飞机、坦克呀,汽车、房子呀,都造得有模有样。
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【摘 要】《全日制中学英语教学大纲》中指出，“中学英语教学的目的，发展听说读写的基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。” 【关键词】阅读理解 能力 教学改革 英语阅读作为语言技能的重要组成部分，作为语言输入的主要环节之一，在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一，而在平时的教学过程中，我们会
山杨根蘖苗稳定期指标是苗高２ｍ，胸径１ｃｍ以上，根蘖苗最佳移植期为春季，其成活率９６％，根蘖更新比人工更新降低成本３７８元／ｈｍ＾２，食叶害虫被害率降低３２．６７％，根蘖苗比人工培育苗苗高生长量提高６５．２６％，地径生长量提高６４．６２％。
自大祚荣被唐朝册封为渤海郡王起,渤海国的十五世王中有十世王接受了唐朝廷的册封,有十二代王遣王子或重要的王室成员朝唐,且有留为宿卫的。不仅渤海国自己向中原朝廷进贡,而
上午,趁家长来接孩子的机会,我告诉冬冬妈妈,说冬冬最近几天表现不太好,经常抢夺别人的东西,还动手打人。“希望你能配合老师共同对冬冬进行说服教育……”我的话还没说完,冬
小学生平时的生活比较单调，视野比较狭窄，课外读物少，语言积累少。作为语文教师，对小学生的作文起步指导显得举足轻重。在一学期的三年级作文教学中，我在如何让小学生的作文轻松起步方面作了一定的实践与探索。 一、重平时训练，培养兴趣 教育家赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”可以说，兴趣是提高学生写作