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中学历史教学必须突破凝固思维定势的束缚,改变教条的、枯燥的传统教学方式,结合政治、地理及社会热点问题,培养学生科学的思维方式,提高其认识问题和解决问题的综合能力。
历史教学应努力适应新时期综合人才的培养
【摘 要】
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中学历史教学必须突破凝固思维定势的束缚,改变教条的、枯燥的传统教学方式,结合政治、地理及社会热点问题,培养学生科学的思维方式,提高其认识问题和解决问题的综合能力。
【机 构】
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集安市第一中学吉林集安134200
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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