当前高等工定教育改革中的三个问题

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新中国的人民教育事业,解放三年来已有了很大的发展,旧教育制度在各方面已经进行了並且正在进行着各项的基本改革工作。反动统治阶级把教育作为奴役人民的工具之一,使教育为反动统治阶级服务。各种的教育制度,教育内容,教学方法多是搬运英美资产阶级的一套,保留着封建主义的毒素。受教育的,特别是能受到高等教育的几乎全是资产阶级与地主阶级的子女。工农青年与劳动人民的子女被摈弃於学校大门之外。反动统治时期的教育事业因受其阶级性影响与束缚,得不到发展。解放後,以工农为主的劳动人民做了国家的主人,教育变成 In the three years since liberation, the people’s education in New China has made great progress. The old education system has been carried out in various fields and is undergoing various basic reforms. The reactionary ruling class takes education as one of the tools to enslave the people and makes education serve the reactionary ruling classes. Various educational systems, educational contents and teaching methods are mostly used to carry the British and American bourgeoisie and retain the poison of feudalism. The educated, and especially those with higher education, are almost all children of the bourgeoisie and the landlord class. Children of workers and peasants, young people and working people are rejected outside the gate of the school. Education in the era of reactionary rule failed to develop because of its class influence and restraint. After the liberation, the working people, mainly workers and peasants, became masters of the country and education became
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