通信工程专业评估中《数字信号处理》课程双语教学的若干探讨

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文中,项目组基于安徽新华学院通信工程专业评估中《数字信号处理》课程实施双语教学的前期工作成绩,就课程建设意义、教学大纲制定和教学组织实施、双语教学的实施计划、课程考核总结等问题,系统进行了研究分析和总结.经过具体的实效检验,取得了良好的效果,具备可复制性和可推广性.
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