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小学生的可塑性非常高,能够用好奇的眼睛探索世界.如果成年人能够合理引导,就会让小学生掌握更多的能力,养成更好的习惯,促进学生的全面发展.小学生的责任感培养和习惯养成是小学德育教育的重要组成内容,教师和家长应从细微处着手,关注学生的成长,使学生在教师、学校、家庭的引领下,成为更好的未来人才.
家校结合开展小学生良好行为习惯的教育
【摘 要】
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小学生的可塑性非常高,能够用好奇的眼睛探索世界.如果成年人能够合理引导,就会让小学生掌握更多的能力,养成更好的习惯,促进学生的全面发展.小学生的责任感培养和习惯养成是
【机 构】
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贵州省赫章县城关第一小学,贵州 赫章 553200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年12期
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