据说，美好的东西总是会很短暂，譬如这飞速流逝的时间，即使竭力想要拽住它，却也无能为力。
　　——题 记
　　总有那么一瞬间，想写点什么，可当拿起笔的时候，时间却以一种极快的速度，从笔尖滑过。我愣了好一会儿，依然没有下笔。
　　是的，时间这个调皮鬼再一次地掠走了我的灵感。那天，我懊恼地坐在书桌前，用笔不停地敲击着桌子，使桌子发出让旁人極其心烦的“嗒嗒”声，好像这样做就能想出点什么，然而并没有。
　　像是有读心术的妈妈看出了我的焦虑和烦躁，说要带我去买书。我们花了五分钟，从五楼走下来，到车库前发动好车子，刚准备出发，妈妈突然像想起了什么似的，冲着我不好意思地笑了笑：“哎呀，你看看我这记性，包忘到家里了……”“我去拿吧。”“好吧，我在楼下等你。”妈妈依然是笑着的，那种笑，似乎包含着一种让我不要生气的意味。记忆中的妈妈好像不是这样的。
　　在我三四岁的时候，感觉妈妈简直是个女超人，就是那种能上天入地，像《美国队长》里的红女巫一样的超人。大概是我天性极懒，那时候的我不知道是怎么想的，只要出了家门，就一定要骑在爸爸的肩上，至于收拾东西，自然就交给异常细心且记忆力极好的妈妈全权负责。
　　那时候的妈妈很年轻，也很厉害，记忆力好的几乎可以去参加比赛。每逢外出，我们的分工就很明确，爸爸负责一家人的安全及旅游路线，妈妈便负责一家人的吃和穿，而我，由于年纪小，就只能在一天的疲惫后，剥两颗糖，一颗塞进爸爸嘴里，一颗塞进妈妈嘴里。
　　可是现在呢？妈妈总是会忘记一些可能并不是很重要的事，忘记钥匙放在了哪儿，忘记给外公带几瓶他爱喝的酒，忘记自己接下来要做什么……
　　我一直都觉得自己会很担心妈妈，但事实却相反，妈妈总是会担心我，担心我的地方有很多很多……
　　张嘉佳的书里有这样一段话：“我想要回头啊，我想要到过去啊，那时你是一个老师，一个普通的初中老师，我小小的，被强壮的男孩子欺负，和小小的女孩子吵架，被严厉的老师责骂，我不想从头来过，我不想又开始不停地毕业，可是，我又想回头啊，因为，妈妈你老了，你让我只到你的膝盖吧，你让我被骂了可以离家出走吧，你让我可以去采摘那些桑葚吧，你让我去学骑那高高的自行车吧，你让我罚站吧，妈妈，只要你不要老啊……”
　　时光，请你慢些吧！时光，你可以把我亲爱的妈妈变回以前的样子吗？时光，谢谢你，我也很爱妈妈现在这个样子……
　　在不经意间，妈妈慢慢变老，现在我只想给她更多的宽容，让她感到，她心心念念的孩子长大了，再也不是以前的那个饭来张口、衣来伸手的小丫头了……（指导教师 王保春）
　　【评点】
　　“时间”是一个抽象的概念，作者巧妙地从母爱的角度切入，使文章内容避免了枯燥和理论性的说教，而怎样描写“时光的流逝”才能引起读者情感上的共鸣呢？作者通过将曾经的“超人妈妈”和如今的“健忘妈妈”进行对比，以平凡的生活琐事为例，以母亲的“变”突出时间的“快”。文章的倒数第二自然段中对时光所说的三句话，递进地表现出作者的内心情感，饱蘸深情，感动人心。若是在引用作家张嘉佳的话时能再精练一些，文章的表达效果会更好。