高中数学课堂提问有效性研究

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangtang132
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提问是课堂教学的重要环节,是师生互动、调整教学节奏、掌握学情的重要渠道,也是锻炼学生思维、促进学生全面发展的重要方式.提问的目的是促进学生全面发展,提问只是一种教学组织形式,有效性是提问的关键所在,高中数学课堂提问不能为提问而提问.本文依照新课程改革的思想和要求,围绕学生全面发展进步,提出创新课堂提问的方法策略,提高学生参与课堂互动的积极性和主动性,提高提问的有效性,提高教学效率.
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