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"语言积累"在语文核心素养中起着举足轻重的作用,而古诗词的积累又会为语言积累增光添色。本文主要阐述了小学一二年级孩子在上课之余有效利用闲散时间诵读经典古诗词,提升语文核心素养的探索和方法。
诵读经典古诗词 提升学生语文核心素养——小学低段语文核心素养浅探
【摘 要】
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"语言积累"在语文核心素养中起着举足轻重的作用,而古诗词的积累又会为语言积累增光添色。本文主要阐述了小学一二年级孩子在上课之余有效利用闲散时间诵读经典古诗词,提升语
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年10期
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